4 de octubre
Roberto Galiana Vanesa Centurión
Paloma Trujillo, Alicia larramendy
La propuesta es intentar en conjunto poder
componer un cierre y al mismo tiempo una continuidad con las propuesta de los ejes
de Foucault, saber, poder, deseo.
En el recorrido de las clases de Deleuze en el
curso sobre Foucault y el saber, retomaremos desde la 5ta clase, del 19 de
noviembre de 1985. Allí nos muestra con astucia la manera de distinguir los enunciados
a partir de incluir una serie de categorías, que se denominan variables
“intrínsecas-extrínsecas”, como así también las funciones derivadas, vectores,
campos en sus diferentes categorías, y lo mismo desde el punto de las visibilidades.
Estas categorías tienen que ver con la física, con las matemáticas, con el
cálculo infinitesimal, etc. Y cuando parece que todo está resuelto a la
comprensión debe incluir a la revolución Kantiana, llama a Foucault un
neokantiano cuya lectura le ha servido para problematizar el saber, el
conocimiento, los agenciamientos.
Pero después de hacer este recorrido hace una
acotación más que interesante: el camino no deja de tener sus dificultades, “la
luz Kantiana es algo prodigioso. Simplemente hay que leer diez veces la misma
frase y no hay filósofo que no sea así. Es solamente una cuestión de régimen de
lectura. Cuando alguien dice que un filósofo es difícil, es porque no quiere
leer diez veces la misma frase o porque no sabe dónde cortar el texto. Evidentemente
para leer diez veces una misma frase no hay que atenerse al punto, es preciso tener
un vago sentimiento de lo que forma un grupo de proposiciones”. De lo que me
queda claro que lo importante es el/los camino/s que nos invita a los efectos
de constituir nuevos agenciamientos.
Y para mezclar
lecturas como colores, con el curso Pintura,
el Concepto de Diagrama de Deleuze, continuamos poniendo en juego en el
diagrama la relación entre enunciado
y visibilidades. El Diagrama con
cierto número de posiciones, ciertas categorías pictóricas que podrían ser
definidas como otras tantas posiciones del diagrama o como posiciones diagramáticas.
Circulan en este
recorrido: la pintura abstracta, el expresionismo, códigos, líneas que no
trazan ningún contorno, superficies, volúmenes, dimensiones, planos, números
fraccionarios, figuras. Y en todo esto, la tensión que existe entre el ojo y la
mano, y que conforma “una figura que ha introducido su propia tensión; la tensión
es el movimiento que la describe”.
BIBLIOGRAFÍA
¨ G. Deleuze, El Saber. Curso Sobre Focault. Ed. Cactus, Serie Clases.
¨ G. Deleuze, Kant y el tiempo. Ed. Cactus, Serie Clases.
¨ G. Deleuze, Pintura. El concepto de diagrama. Ed. Cactus.
¨ M. Focault, La Arqueología del Saber. Ed. Siglo XXI
¨ M. Focault, El Orden del Discurso. Tusquets Editores
¨ Raymond Roussel, Entre los Negros www.saltana.org/2/pros/41.html ROUSSEL EN ESPAÑA
Horario: 9.30 a 13.00 hs.
Lugar: El Flotante, “Centro Cultural Siete Corrientes”. Avda. Costanera y La Rioja (Muelle del puerto). Corrientes.
Inscripciones: $120; estudiantes $80.-
Organizan: Multiplicidades. Psicoanálisis en interfaz / école lacanienne de psychanalyse.
No hay comentarios:
Publicar un comentario